2026年9月15日下午，基础教学部（公共艺术教学部）与体育教学部组织全体专兼职教师召开业务学习会议。会议围绕网络安全法规学习、校内财务管理制度落实与新学期教研工作部署开展学习，进一步统一了教学管理规范，夯实部门工作高质量发展制度基础。
会议首先开展网络安全相关法规专题学习。全体教师共同学习《生成式人工智能服务管理暂行办法》，厘清教学场景中使用生成式AI工具的合规边界，要求教师合理利用AI辅助备课的同时，严守教学内容的原创性与准确性，防范知识产权风险与内容偏差。随后，集体学习《网络暴力信息治理规定》，结合教育行业典型案例，提醒教师在日常线上教学互动、社交平台交流中规范言行，自觉抵制网络暴力相关内容，引导学生树立文明上网意识，共同维护健康网络生态。会议结合《国家网络安全事件报告管理办法》相关要求，提醒全体教师增强数据安全意识，妥善保管学生信息、教学资源等敏感数据，防范信息泄露风险。
随后，会议组织学习校内财务与采购相关制度，对我校《财务开支审批办法》《采购管理办法》《合同管理办法》的核心条款进行逐一解读，同步传达财政厅《公务支出制度汇编》相关要求，帮助全体教师准确掌握制度规定，避免后续教学经费使用中出现不合规问题。
在新学期教研工作研讨环节，会议明确了两项核心要求：一是各教研室须在本周内完成本学期教研活动计划的细化上报，后续严格按计划推进各项活动，规范留存活动记录与成果材料，保障教研活动不走过场、取得实效；二是各教研室要进一步强化日常教学检查力度，覆盖课堂秩序、教案规范等全流程，及时排查化解教学运行问题，保障新学期教学质量稳定。
会议最后对教师培训工作作出安排，要求全体教师按时完成2026年职业院校暑假研修的学习任务，同步推进其他常规培训，鼓励教师将培训所学转化为课堂教学创新举措，不断提升自身专业素养与教学水平。
本次业务学习紧贴教学实际，兼具合规警示与工作指导意义，既补齐了制度知识短板，也清晰新学期教研工作方向。下一步，基础教学部（公共艺术教学部）将持续推动各项工作要求落地落细，以规范化管理助力教学高质量发展。
