国家安全工作是党治国理政一项十分重要的工作，也是保障国泰民安一项十分重要的工作。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持总体国家安全观，把国家安全贯穿到党和国家工作各方面全过程，着力构建大安全格局。河南应用技术职业学院深入贯彻《大中小学国家安全教育指导纲要》，结合我校实际，创新教学形式，校内外多部门联动、师生全覆盖开展，有力提升了师生国家安全意识，进一步筑牢维护国家安全的校园防线。
一、打造课堂主渠道，筑牢思想理论基础
自接到教育部印发的《大中小学国家安全教育指导纲要》以来，校领导和教务处高度重视，由基础教学部牵头，多次开展“国家安全教育”主题教研会，组织专职教师认真学习文件，并结合学生实际，组织专家及一线教师对教材进行严格遴选，以《大中小学国家安全教育指导纲要》为纲领制定课程实施方案和课程标准，并请专家对该课程的教学内容、实施途径及考核方式进行多次审核。自2021年起，我校就开设“国家安全教育”课程，并列为全校所有学生的必修课，共开设9周18学时（1学分），教学内容涉及总体国家安全观的各个领域，使老师们能够立足讲台，为引导学生牢固树立总体的国家安全观提供了新的站位和丰富的素材。在疫情期间，老师还将防“疫”时事与国家安全教育、社会主义制度优越性相互结合，用好抗“疫”素材，讲好中国故事，上好国家安全教育课。
二、结合文化实践基地活动，厚植家国情怀
我校和郑州老战士之家抗美援朝战争口述历史博物馆共同建设的“河南应用技术职业学院三个文化社会实践教育基地”于2021年6月25日正式成立，博物馆以抗美援朝战争史为基本陈列，以视频、文字、图片、馆藏战争纪念物、烈士遗物和大型室外武器展示等新颖的艺术形式和现代陈列手段，全景、生动、系统、形象地反映了伟大的抗美援朝战争，是追寻红色记忆，传承红色基因的最生动的教科书，是重要的学生社会实践教育基地。抗美援朝战争就是为了守卫国家安全而战的，为了贯彻习近平总书记的战争与和平思想理论，我校多次组织教师到该基地进行文化实践活动，老师们以真实的故事和亲自感受来引导学生厚植家国情怀，树立捍卫国家安全的信念。
我校另一个文化实践基地是校内中医药博物馆，通过学生参观展馆，进一步了解传统中医药文化，树立文化自信，特别是医药学院的学生，更是结合专业所学，练就自身本领，捍卫国家的文化安全。
三、利用节日节点，营造文化氛围
每年的4月15日是我国的全民国家安全教育日，我校都利用门户网站、官微、电子显示屏等平台，用好保密公益宣传片、全民国家安全教育日宣传海报等资料，全视角、全方位开展主题宣传，营造出良好的校园宣传氛围。基础教学部还会通过举行国家安全相关法律知识宣讲、师生守承诺共签名等一系列内容丰富、形式多样的活动，提升师生的国家安全意识和责任感。
四、重视教师培训，打造优秀教师团队
为打造国家安全教育优质课程，我校专门选拔出一支由专职教师为主的教师队伍，设立专门国家安全教育教研室，15名教师中副高级职称4人，中级职称9人，硕士研究生7人。并组织教师参加由中国高等教育学会主办的“高校国防教育与国家安全教育能力提升培训班”及保密知识培训等专业知识培训，从总体国家安全观的历史、国家安全教学实施等方面进行认真研讨交流，打造一支不断自我优化创新的专业教师队伍。
五、以竞赛促学习，强化师生的国家安全素养
为了增强大学生国家安全意识和素养，我校组织广大师生积极参加国家安全教育主题的比赛，其中，我校教师王灿制作的《文化安全》课程案例获得第二届超星杯职业院校课程思政典型案例一等奖；我校多名教师参加保密知识竞赛并获奖；我校申菲老师指导学生在2023年全省大学生国家安全知识竞赛中获得优异的成绩。我校以知识竞赛为抓手，将系列活动作为以赛促学、以赛促教的成长平台，在比赛、观赛的过程中相互借鉴、共同进步；下一步，我校将持续筹备打造国家安全教师教学比赛团队，以教学能力、知识竞赛等比赛为契机，深入贯彻落实总体国家安全观，将国家安全教育作为立德树人的重要内容，多措并举推进国家安全教育。
开展国家安全教育需要常抓不懈。全面加强国家安全保密教育是每一所高校的重要政治责任，我校将胸怀“两个大局”，在健全教育体系、丰富教育内容、拓展教育形式、注重教育实效上持续用力，全面提升学校国家安全教育水平，进一步建立健全保密教育长效工作机制，切实筑起维护国家安全的坚实校园防线。
（作者：王灿、张培瑜；审核：黄绿欣）
